Asım Cüneyd Köksal
İslâmî ilimler nasıl ortaya çıktı? Hangi ihtiyaçlar ve tartışmalar bu ilimlerin doğuşuna zemin hazırladı? Zamanla nasıl gelişerek kendi yöntemleri ve temel meseleleri olan disiplinlere dönüştüler? İlim mahfilleri birbirleriyle nasıl bir etkileşim içinde oldular?
Tokat Enstitüsü Türkçe Programı kapsamında Prof. Dr. Asım Cüneyd Köksal tarafından verilecek İslâmî İlimlere Giriş dersinde, İslâmî ilimlerin ortaya çıkışı, temel meseleleri ve birbirleriyle ilişkileri tarihsel ve sistematik bir çerçevede incelenecektir.
Ders boyunca fıkıh ilminde akıl ve nakil ilişkisi, ictihad ve re'yin gelişimi, kelâmın ilk siyasi ve itikadî tartışmalardan sistematik bir disipline dönüşümü, iman-amel ilişkisi ve insan özgürlüğü gibi meseleler üzerinde durulacaktır. Ayrıca zühd ve tasavvufun gelişimi, İslâmî ilimlerin yazılı kaynaklara aktarılması ve sözlü kültür ile yazılı kültür arasındaki etkileşim ele alınacaktır.
Bu seminer İslâmî ilimler denilen disiplinlerin konu ve problemlerini, diğer ilimlerle irtibatını kronolojik ve sistematik biçimde aktarmayı hedeflemektedir. Bu bağlamda bu ilimlerin ortaya çıkış süreçleri ile temel kavram ve problemlerin tanıtılması, beraberce incelenecektir. Fıkıh ilmi bağlamında akıl ve nakil etkileşimi, ictihad ve re’yin gelişimi, kelâm ilminin ilk siyâsî ihtilâflardan hareketle ortaya çıkarak bütüncül bir nazarî disipline dönüşmesi, iman-amel ilişkisi ve özgürlük tartışmaları, dindarlığın zühd ve tasavvuf olarak tezahürü ve sonradan kurumsallaşması, kesb ve zühd ilişkisi, ilimlerin yazıya dökülmesi, bilginin aktarımı, sözlü kültür ile yazılı kültürün etkileşimi, hadis ilminin nakle dayalı bilgiyi kuşatan bir aktarım metodolojisi geliştirmesi gibi başlıklar, bu seminerde ana hatlarıyla incelenecektir.
1. Hafta
“İslâmî ilimler” kavramı ve İslâmî ilimlerin temel kavramları (iman, İslâm ve ihsan; fıkıh, ilim, hikmet, şer‘, şer‘î hüküm, din)
2. Hafta
İslâmî ilimlerin temel kavramları ve ilk dönem tarihi: hadis ve re’y; ehl-i hadis ve ehl-i re’y; fıkıh, hadis ve kelâm ilimleri arasındaki etkileşimler
3. Hafta
Temel İslâmî ilimlerin oluşumu ve gelişmesi (ekoller, mezhepler, disiplinler)
4. Hafta
Hadislerin tedvin ve tasnifi, İslâmî eğitim ve öğretim metodları
5. Hafta
Hadis usulünün bazı temel kavramları (naklî bilginin metodolojisi)
6. Hafta
Kelâm epistemolojisi: dış dünyanın bilgisi, bilginin kaynakları; delil ve emare, nazar ve fikir, idrak ve taakkul; haber teorisi, ilham
7. Hafta
Kelâm ontolojisi: İlâhî sıfatlar; Allah ve âlem münasebeti, cevher-araz, âlemin hudûsu, illet-ma‘lûl ilişkisi, varlık-yokluk kavramları ve hâl teorisi
8. Hafta
Dindarlığın Tezahür Biçimleri: Zühd ve Tasavvuf
Tavsiye Okumalar


İslâmî ilimler nasıl ortaya çıktı? Hangi ihtiyaçlar ve tartışmalar bu ilimlerin doğuşuna zemin hazırladı? Zamanla nasıl gelişerek kendi yöntemleri ve temel meseleleri olan disiplinlere dönüştüler? İlim mahfilleri birbirleriyle nasıl bir etkileşim içinde oldular?
Tokat Enstitüsü Türkçe Programı kapsamında Prof. Dr. Asım Cüneyd Köksal tarafından verilecek İslâmî İlimlere Giriş dersinde, İslâmî ilimlerin ortaya çıkışı, temel meseleleri ve birbirleriyle ilişkileri tarihsel ve sistematik bir çerçevede incelenecektir.
Ders boyunca fıkıh ilminde akıl ve nakil ilişkisi, ictihad ve re'yin gelişimi, kelâmın ilk siyasi ve itikadî tartışmalardan sistematik bir disipline dönüşümü, iman-amel ilişkisi ve insan özgürlüğü gibi meseleler üzerinde durulacaktır. Ayrıca zühd ve tasavvufun gelişimi, İslâmî ilimlerin yazılı kaynaklara aktarılması ve sözlü kültür ile yazılı kültür arasındaki etkileşim ele alınacaktır.
Bu seminer İslâmî ilimler denilen disiplinlerin konu ve problemlerini, diğer ilimlerle irtibatını kronolojik ve sistematik biçimde aktarmayı hedeflemektedir. Bu bağlamda bu ilimlerin ortaya çıkış süreçleri ile temel kavram ve problemlerin tanıtılması, beraberce incelenecektir. Fıkıh ilmi bağlamında akıl ve nakil etkileşimi, ictihad ve re’yin gelişimi, kelâm ilminin ilk siyâsî ihtilâflardan hareketle ortaya çıkarak bütüncül bir nazarî disipline dönüşmesi, iman-amel ilişkisi ve özgürlük tartışmaları, dindarlığın zühd ve tasavvuf olarak tezahürü ve sonradan kurumsallaşması, kesb ve zühd ilişkisi, ilimlerin yazıya dökülmesi, bilginin aktarımı, sözlü kültür ile yazılı kültürün etkileşimi, hadis ilminin nakle dayalı bilgiyi kuşatan bir aktarım metodolojisi geliştirmesi gibi başlıklar, bu seminerde ana hatlarıyla incelenecektir.















